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风电和太阳能发电，行业将迎来快速发展期，以沙漠、戈壁、荒漠地区为重点加快建设大型风电、光伏基地，稳妥建设海上风电基地，大力推进分散式陆上风电和分布式光伏发电项目建设。

彩鹮属鹈形目鹮科鸟类，其身体、头颈、上半身部位大部为枣红栗色，羽翼呈现出深橄榄绿色及黑色，并带着金属彩虹光泽。在强烈阳光下展开双翅，羽色变幻，极为华丽亮眼，故被称作彩鹮，是珍稀鸟类朱鹮的“近亲”，体型比朱鹮略小。

据林奇昌介绍，近年来，黑龙江省全面加强土壤污染防治工作。健全土壤污染源头预防体系，通过持续开展土壤镉等重金属污染源头防治行动，累计排查涉镉等重金属重点行业企业545家次，涉重金属矿区124家次，有效防止重金属进入农田。

惠州8月8日电 (记者 孙秋霞)惠州市第六届运动会8日在惠州体育馆开幕。本届运动会由惠州市文化广电旅游体育局等单位联合主办，今年8月至11月期间，将有超万名运动健儿同台竞技。

学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，是启明心智。知识的迁徙不是平移复制，学生掌握知识，要自己建构，通过自己的体验来建构知识，明晰自己的价值取向，学习要经历思维的推演递进“过程”，在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力，通过所授课程和活动，引领学生体验理性的探索历程，帮助学生形成独立的判断力，掌握自主探索知识的能力，学会学习，真正担负起启发者、激励者，带动学生成为主动探究者，在AI时代练就教师的胜任力，担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”，而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力，扎实的学识非常重要，教师是价值观的传递者，在知识传授中实现价值引领。

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